ابراهيم اخوي٭
// چكيده
خداباوري در نهاد تمامي كودكان وجود دارد و طرح تربيتي، معطوف به تقويت اين باور و زدودن شائبههاي ذهني احتمالي است. از آنجا كه فضاي انتزاعي در كودكان هنوز شكل نگرفته و مزاحمتهايي مانند خودميانبيني و تمركزگرايي سبب مقاومتهاي ذهني در برابر شناخت مفاهيم ديني است، انتقال مفاهيم ديني به كودكان با دشواريها و ظرافتهايي روبهروست. دستاندركاران انتقال اين مفاهيم ارزشمند به كودكان مانند برنامهسازان، مجريان و والدين، ممكن است با مشكلاتي روبهرو باشند كه آسيبهايي را در حيطه خداشناسي و خداباوري كودكان پديد آورد. در اين مقاله، آسيبهاي احتمالي به شكلي پيشگيرانه با عنوان بايستههاي انتقال مفهوم خدا به كودكان در رسانه ملي بررسي و تبيين ميشود.